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贵州经贸职业技术学院主题教育读书班这样读、这样抓、促发展!

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来源:贵州经贸职业技术学院 时间:2023-12-13 10:56:15 阅读量:
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  贵州中专升学网整理了贵州中专中职的相关内容,希望对同学们有所帮助!为了广大有志了解院校,本篇文章详细介绍了贵州经贸职业技术学院主题教育读书班这样读、这样抓、促发展的相关信息,一起来看看吧~

  

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  4月19日上午,贵州经贸职业技术学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班,第一时间响应按下主题教育读书班“快进键”,开展了一场理论大学习、思想大武装。

  一、这样读

  为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,学院以“自学+集中学+专题辅导学+研学”相结合的形式,推动理论学习走深走实。

  (一)读什么?

  在主题教育读书班中,必读《党的二十大报告》《中国共产党章程》《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平总书记对贵州工作的重要指示汇编》《习近平总书记对职业教育工作的重要指示》《习近平总书记关于供销合作社工作的重要指示批示精神》,选读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》。通过“读原文+圈重点”,推动党员干部知其言更知其义、知其然更知其所以然。

  (二)怎么读?

  学院读书班共9天,设置“2+5+3+1”学习机制,安排集中学习2次、专题辅导5次、交流研讨3次、学院党委理论学习中心组集中研讨1次。分小组开展交流研讨,书记与、院长分别与各党总支书记、各行政部门负责人一起,在充分自学的基础上,结合集中学、专题辅导,在小组交流研讨中分享心得体会,提出所思所想所悟,通过共同学习、互动讨论进一步巩固提升学习成效,实现学习范围全覆盖、学习效果最大化。

  二、这样抓

  (一)抓认识,全面领悟开展主题教育的重大意义

  读书班开班式明确指出,开展主题教育读书班是贯彻落实党中央和省委关于主题教育部署要求的重要举措。明确要求学院各级党组织和全体党员干部要提高政治站位,更加全面深入地领悟学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,抓住学习契机,用党的创新理论统一思想,提振干事创业的精气神,密切师生关系,增强自我净化、自我完善、自我革新,在以高质量党建引领高质量发展上呈现新气象,坚决把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、省社关于主题教育的重要工作要求上来。

  (二)抓要求,推动学习往深里走、往实里走、往心里走

  学院各级领导干部要按照要求认真对照研读学院主题教育实施方案,把握学习总体要求,明晰学习目标,抓好交流研讨学习,进一步推动学习往深里走、往实里走、往心里走,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上作表率,在为党育人、为国育才上有新作为,在为人民做学问、为群众办实事上有新担当,在加强作风建设、坚持从严治校上有新推进。

  (三)抓学习,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和实践要求

  一是在“以学铸魂”上下功夫。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到政治上绝对忠诚、思想上高度统一、意志上更加坚韧、行动上更加坚定。

  二是在“以学正风”上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理,静下心学习、沉下心思考、潜下心感悟,读出“真理的味道”,悟透“活的灵魂”,学到“看家本领”。

  三是在“以学促干”上下功夫。全面对标对表习近平总书记对贵州工作重要指示批示精神、习近平总书记关于职业教育工作重要指示批示精神,聚焦我省围绕“四新”主攻“四化”主战略、“四区一高地”主定位,聚焦重点职能、重点工作,办好实事服务师生,推动学院高质量发展再上新台阶。

  三、促发展

  学院党委按照高标准高质量开展好主题教育的工作要求,深刻领会省委主题教育工作会议精神、省委主题教育读书班开班式精神,反复逐字研读省委实施意见,结合学院具体实际,在读书班筹备过程中,多次向省委主题教育第十二巡回指导组、省供销社党组请示报告筹备读书班有关事宜,在指导组的悉心指导下,聚焦学院发展实际问题,一体推进理论学习工作,实现目标导向与问题导向相统一。为保障工作有序推进,学院党委主题教育领导小组办公室多次修改完善学院党委主题教育读书班方案,紧扣省委主题教育读书班安排部署,有机融合学院工作。紧紧围绕习近平总书记对职业教育的重要指示精神,将学习成果转化为工作实绩,创新开展“经贸早餐会”,为师生办实事;创新开展“职教新语—书记校长讲坛”,其中职教新语—书记院长讲坛将于4月28日正式开讲。届时,多所高职院校书记院长共话职教发展,破解难题,共同推动职业教育高质量发展。努力把习近平总书记对职业教育“前途广阔、大有可为”的殷切期待转化贵州职业教育“大有所为”的生动实践,为全面推进中国式现代化贵州实践、为全力推进贵州职业教育高质量发展、努力办好人民满意的“美的教育”提供智源支持。

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